لعبة تعليمية
سهل
لمسجد الصغير 🕌 لعبة تعليمية ثلاثية الأبعاد لتعليم العبادات للأطفال
لعبة تعليمية تفاعلية ثلاثية الأبعاد يتجوّل فيها الطفل داخل ساحة مسجد، ويزور أربع محطات تعليمية. في كل محطة يرتّب خطوات العبادة بالسحب والإفلات. إذا أخطأ في الترتيب يحصل على تلميح يساعده، ثم يعيد المحاولة.
ابدأ الآن
(0)
1 مرة لعب
4 مشاهدة
أي اتجاه
عن هذا النشاط
تأخذ «المسجد الصغير» الطفل في رحلة ممتعة داخل ساحة مسجد مصمّمة بأسلوب ثلاثي الأبعاد: قبة فيروزية، ومئذنة، وأرضية مزخرفة بنقش النجمة الثمانية الإسلامي، ونافورة للوضوء، ومائدة إفطار، ومجسّم للكعبة المشرفة.
يتحرك الطفل بحرية في الساحة. عندما يقترب من أي محطة يظهر له زر لفتح لغز الترتيب. يجد الطفل خطوات العبادة مكتوبة على بطاقات مبعثرة، ومهمته أن يضع كل بطاقة في خانتها الصحيحة.
المحطات الأربع:
محطة الوضوء (عند النافورة): ترتيب ٨ خطوات، من النية والتسمية إلى غسل الرجلين إلى الكعبين.
محطة الصلاة (أمام باب المسجد): ترتيب ٨ أفعال، من تكبيرة الإحرام إلى التشهد والتسليم.
محطة الصيام (عند مائدة الإفطار): ترتيب ٦ مراحل من يوم الصائم، من السحور إلى صلاة المغرب.
محطة الحج (حول مجسّم الكعبة): ترتيب ٨ مناسك، من الإحرام والتلبية إلى طواف الوداع.
يتحرك الطفل بحرية في الساحة. عندما يقترب من أي محطة يظهر له زر لفتح لغز الترتيب. يجد الطفل خطوات العبادة مكتوبة على بطاقات مبعثرة، ومهمته أن يضع كل بطاقة في خانتها الصحيحة.
المحطات الأربع:
محطة الوضوء (عند النافورة): ترتيب ٨ خطوات، من النية والتسمية إلى غسل الرجلين إلى الكعبين.
محطة الصلاة (أمام باب المسجد): ترتيب ٨ أفعال، من تكبيرة الإحرام إلى التشهد والتسليم.
محطة الصيام (عند مائدة الإفطار): ترتيب ٦ مراحل من يوم الصائم، من السحور إلى صلاة المغرب.
محطة الحج (حول مجسّم الكعبة): ترتيب ٨ مناسك، من الإحرام والتلبية إلى طواف الوداع.
أهداف التعلّم
- أهداف معرفية:
- أن يتعرّف الطفل على خطوات الوضوء بترتيبها الصحيح.
- أن يذكر أفعال الصلاة بالتسلسل من التكبير حتى التسليم.
- أن يصف يوم الصائم من السحور حتى الإفطار.
- أن يتعرّف على مناسك الحج وترتيبها، ويميّز أركان الحج الأربعة.
- أن يحفظ بعض الأذكار المرتبطة بالعبادات، مثل أذكار الركوع والسجود ودعاء الإفطار والتلبية.
- أهداف مهارية:
- تنمية مهارة الترتيب والتسلسل المنطقي.
- تنمية التفكير وحل المشكلات من خلال الاستفادة من التلميحات.
- تنمية التآزر بين العين واليد عبر السحب والإفلات والتنقّل في بيئة ثلاثية الأبعاد.
- أهداف وجدانية:
- تحبيب الطفل في العبادات وربطها بتجربة ممتعة.
- تعزيز الثقة بالنفس وتقبّل الخطأ بوصفه جزءًا من التعلّم.
- غرس الارتباط بالمسجد بوصفه مكانًا محببًا للعبادة والتعلّم.
- الفئة المستهدفة
- الأطفال من ٦ إلى ١٢ سنة.
- طلاب المرحلة الابتدائية في حصص التربية الإسلامية.
- مناسبة للاستخدام في الصف، أو في المنزل بإشراف الوالدين، أو في حلقات المساجد والمراكز التعليمية.
طريقة الاستخدام
اضغط «ابدأ الرحلة». تجوّل في ساحة المسجد واقترب من إحدى المحطات المضيئة. اضغط زر فتح اللغز. اسحب البطاقات إلى خاناتها المرقّمة، أو المس البطاقة لتنتقل إلى أول خانة فارغة. اضغط «تحقّق من الترتيب»، واستفد من التلميح إن أخطأت. أكمل المحطات الأربع واجمع أكبر عدد من النجوم. التحكم على الحاسوب: أزرار WASD أو الأسهم للمشي، والسحب بالفأرة أو Q وE لتدوير الكاميرا، وزر المسافة لفتح المحطة. على الجوال والتابلت: عصا تحكم على الشاشة، وزر لفتح المحطة، والسحب بالإصبع لتدوير الكاميرا.